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学校公告
战“疫”|这场疫情为学生带来的开学第一课 2020-02-24          点击量:1189

这是一个独特的新学期,新冠肺炎疫情还在持续。在抗击疫情的过程中,孩子们也不是局外人。截至2月17日,全国多数学校都已在线上开学,不少学校准备了“线上开学典礼”“云课堂”,开学第一课,作为教育人,我们应该教给孩子些什么?何谓道德、良知、信仰?为何要敬畏、感恩、理解?关于自然、关于生命、关于理想、关于人性,我们又该如何讲给孩子们?

关于生命

一场疫情,让我们对生命、对医学、对知识有了更直观、更深切的认识。

地球上的生命,最早出现在距现今35亿年前的原始海洋中。人类文明距今才多少年?沧海一粟,不值一提。人类的生命只是自然界的一部分,气候变化、季节更替、潜伏在暗处的病原体……大自然的任何微澜,都可能掀起人类健康的巨浪。

世事无常,也正是因为我们无法预知,那些目光所及的温柔、那些善良有爱的人们、那些无比珍贵的时刻,才更值得我们珍惜对待。我们不仅要珍惜自我的生命,还要有起码的怜悯之心,善待世间的一切生命,视它们为命运共同体。

关于自然

人从自然界的生物物种进化而来,是自然界的一部分,不是万物的尺度,也不是世界的主宰。科技发展给予了人类战胜一切的信心,但现实与理性告诉我们,征服自然只是个伪命题。对于大自然,无论是神化论还是征服论都是不可取的,唯有共赢与和谐才是现代人应该秉持的理念。

面对自然,人类始终要心存敬畏。滥砍乱伐、大肆戮杀、糟蹋水源、破坏环境……当人类用主宰者的身份肆意地从大自然那里进行掠取,来满足自己无休止的贪欲时,沉默的大自然终将以它特有的方式回应我们,让我们措手不及。

关于敬畏

古人云:“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”。人一旦没有敬畏之心,往往就会变得肆无忌惮、为所欲为,最终害人害己。一个人只有心存敬畏,才会三思后行,行有所循,行有所止。

做敬畏自然的人。滥垦滥伐、过度放牧、任意捕杀野生动物……当有限的资源被我们恣意享用,当瑰丽的景色在我们手中被兑换成了金钱资本,全球变暖、极端天气、地震灾害等大自然的“报复”就已经开始了。

做敬畏生命的人。人类作为蓝色星球上智力最高的动物,站在食物链的最顶端,掌握着其他物种的生杀大权。动物美丽的皮毛,人类用它裹身;动物强壮的身体,人类用它填肚。深居简出的“黑夜精灵”蝙蝠,启迪人类发明了雷达、隐形飞机,却也被少数饕餮者变成腹中餐。正是因为少数人的无知、贪婪,使那些本不该出现在人类文明生活里的病毒肆虐、蔓延。这是对生命不知敬畏的最严重惩罚。

做敬畏法纪的人。大疫当前,有人冒着生命的危险“逆行”疫区抢救病患,有人慷慨解囊捐赠物资,更多的人听从了党和政府的号召“宅”在家里,为防控疫情作贡献。但也有人借机哄抬物价;有人只顾自己方便干扰执法;有人不守法令,隐瞒病情,恶意造成病毒迅速扩散,等等。“没有规矩,不成方圆”。谁要无所顾忌、不知敬畏,谁就终将付出惨重代价。哄抬物价者被重罚,恶意流窜者被关押,罪有应得成了他们的标签。

关于英雄

抗击疫情的一个月时间里,湖北前线所有医护人员竭尽全力,各省市的医护工作者逆行驰援。在这场没有硝烟的战斗中,是他们一路前行,铸成坚固的保卫墙,把我们护在了身后。

在病毒面前,没有人不怕死,然而在危机面前,却有人主动请战。“若有战,召必回,战必胜!”铮铮誓言,让人泪目。

“中国人,总是被他们当中最勇敢的人,保护得很好。”基辛格曾在《论中国》中如此评价。在这次的抗疫中,有无数的英雄,他们可能是一位工人,可能是一位社区人员,也可能就是我们身边的一位普通志愿者。

灾难是残酷的,但人心是温暖的,我们的身边总是有这么多英雄,如点点星光,照亮前行的道路,让这个社会能够拥有巨大的正向能量。万众一心,灾难总会过去!

关于理性

疫情尚在变化,防控正处在关键节点,特别是要竭尽全力实现最短的取胜时间,付出最小的社会代价,这些都是对我们科学有效应对疫情的新考验。“任何情绪化的东西,都是不理智、不成熟的表现。”面对疫情,保持冷静理性,涵养健康心态,至关重要。

在“人人皆可发声”的新时代,“谣言止于智者”,越是最关键的时候,越是要保持冷静思考。希望每位师生与家长都能主动担起社会责任,多关注主流媒体声音,紧跟权威报道,理性辨别信息,做到不信谣、不传谣与不造谣。只有冷静理性的公民,才有成熟的社会!

每一场社会危机过后,我们都应该从中学到些什么,我们希望看到的是讨论公众事务的水平在提升,话题的发起与讨论方式有进步……灾难过后,我们热泪盈眶,彼此拥抱,不仅仅因为我们战胜了病毒,还在于,我们也战胜了自己的偏见和傲慢。

关于感恩

这次疫情,让我们看到了中华儿女在大灾大难面前的大爱与担当!无数个美丽“逆行者”的身影,让我们感怀、动容!而这正是中华民族、炎黄子孙生生不息的精神力量!

深入武汉疫区考察指导防控工作的李克强总理;84岁,再度挂帅出征的钟南山院士;身患癌症却依然坚守防疫一线的武汉市金银潭医院张定宇院长;送数包口罩到派出所转身就走的无名小哥;夜以继日工作、迅速建成火神山医院的工人叔叔们;驰援武汉的无数名战士、医护人员;还有更多默默守护我们城市的警察叔叔、老师、居委会的阿姨……

他们都是可亲可敬的“逆行者”,也是我们的“守护者”。没有什么岁月静好,只是因为有人替你负重前行。这个寒假的独特经历,一定会让我们懂得常怀感恩之心,并努力争做一个充满爱、传播爱、奉献爱的人。

关于悲悯

元宵节前后,往年的返程大潮,今年虽不复存在,但是仍然看到有人“不怕死”,在各地尚未明确复工时间时,千方百计要早回程、早工作。有些人骂他们,为什么不呆在家里,为国做贡献。社会分工没有贵贱高低,但是却有富足和贫瘠之分。

我们可以安心在家享受特别假期,并且以“为国做贡献”的道德感自我激励,却不可用道德的制高点随意评价他人。因为你无法体会这些劳动者期待工作、期盼收入的焦灼。当我们面对复杂的社会组成,看到复杂的社会现状时,请以包容、悲悯之心多一些全面、客观的深度思考。我们终究不是他们,无法感同身受那份生活在原地打转的艰难。

关于他人

疫情中,“人传人”这三个字,让我们重新审视了人与人之间的关系。群居是人的社会属性,换言之,人的生活离不开他人。而“人传人”三个字,让我们不由得开始用怀疑的眼光看待平日里最熟悉的人。这些天,孩子们一定知道与他人保持一定距离的重要性。但是,隔离不代表歧视,隔离病情不能隔离爱。

让我们跟孩子一起聊一聊,隔离只是暂时的,哪怕在这最危险的隔离时期,仍然有一部分人为了他人的安全,跨越隔离线,比如医护人员,比如物资保障人员,比如社区工作人员,比如军人、民警……

让我们跟孩子聊一聊,每一个人的生命都是可贵的,每一个人的生命都是值得敬畏的。宅家的、出征的;湖北的,江南的;患病的,健康的;中国人,外国人……

关于责任担当

在这次"抗疫"阻击战中,有许许多多“90”后医护人员用实际行动展现出他们的责任担当。“非典时,大家保护我们‘90后’;17年后,我们‘90后’要保护大家。”一位奋战在一线的“90后”护士的这番话情真意切,收获无数点赞。复旦大学附属中山医院第四批赴武汉医疗队的136位队员中,“90后”将近一半。哪有天生的英雄,他们只不过是一群孩子,穿上了一身战衣,便像前辈那样勇敢。

作为家长和教师,我们要引导学生自觉担起社会责任,要有敢干实事能干实事的担当精神。疫情当前,在家做好隔离和防护、保护好自己,积极传播正能量,就是他们现在的责任。将来,孩子们的能力和精神也必将使他们能更好地承担属于自己的责任。

关于家国情怀

越是危机来临的时候,教育事业越应该为引领下一代人构建正确的世界观、人生观和价值观贡献力量。古人尚能“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,今人又怎能“安卧家中犹自哀,不思为国绽情怀”?

林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,我们的最美“逆行者”不就是这样的么?84岁的钟南山院士,在发出病毒“人传人”的警示、提出“没有特殊的情况,不要去武汉”的建议后,义无反顾地逆行赶往武汉最前线;四千余名工人争分夺秒修建火神山医院;各界人士踊跃捐款捐物。无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出,还是全国亿万人民的相互支持,都让我们感受到来自这个国家、这个民族的力量,感受到“中国”这两个字带来的温暖与美好。

疫情让中国人民在空间上保持距离,却让大家在心灵上贴得更近。因为,我们都爱我们的伟大祖国。

关于居家生活

居家期间,我们不能向外求,但要向内长,始终不能忘记学习与成长。我们可以利用网络,进行网上学习,可以观看平时想看却还没看的影片,可以尽情地画一画平时想画却来不及画的画,可以写一写平时想写却还来不及写的诗,可以拿起飘着墨香的纸质书籍,一页页翻读,一点点品味。相信,这个假期,增加的不仅仅是体重,还有我们的知识。

居家期间,我们可以好好陪伴家人,感受家人的需求。陪爷爷奶奶说说话,给他们捶捶背,与爸爸下盘棋,跟妈妈做家务,我想你一定能从与爸爸的对弈中感受他人生的智慧,可以在飘香的饭菜中感受家人的暖暖爱意。我们能从阳台上的小花小草中感受生命的摇曳多姿,也能从安静的世界中品读生命的意义。

同学们要制定详细的学习进度计划,养成良好的作息规律;要听从老师的安排,利用网络平台进行线上学习,完成既定的学习任务。空余时间也可以选择其他优质网络课程,通过学习类APP软件快速充电,度过一个充实的假期,为新学期备足“粮草”与“弹药”。

居家也要积极地锻炼身体,用饱满的精神和健康的身体战胜疫情。把每天的居室当作“健身房”,开展科学的、持之以恒的身体锻炼,在获得更多身体能量的同时,用持之以恒的刻苦精神同步锤炼自己的意志,提高身、心免疫力。

(本文根据浙江省杭州市建兰中学、江西省上饶市第十二小学、山西省晋中市榆次区五处小学、内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市红云希望小学、山东省济南市教育局、湖北省文理学院附属中、浙江省衢州市实验学校、山东省曹县一中、广东省佛山市南海区狮山实验学校、广东省佛山市南海区罗村实验小学、浙江省杭州市学军小学、湖北省武汉市阳逻经济开发区第三小学“致同学们的一封信”整理,排名不分先后。)

责任编辑:周彩丽 李玉婷

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